Oficinas e Cursos

Oficina I

A importância do professor-leitor na formação do aluno-leitor

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Proporcionar ao professor um (re) encontro com

o prazerde ler e com a (re) descoberta do seu papel

de professorformador de novos leitores 

Oficina II

Poesia: da leitura dos sentimentos à leitura da realidade

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A partir de atividades individuais ou coletivas - de forma

lúdicae experimental - propor práticas de leitura de poemas

e decriação literária, utilizando diferentes linguagens: musical, 

textual, visual e plástica.

Oficina III

Literatura na Educação Infantil

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Explorar um texto poético em todas as possibilidades, 

aproveitando os jogos verbais que as crianças já

 

Oficina IV

Poesia e Contação de Histórias: resgatando elos na

formação de leitores

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A oficina oferece dinâmicas de contação de histórias

e proporciona vivências que privilegiam o

domínio efetivo  como buscando / (o) ELO (s)

para o (re) encontro do indivíduo com a 

literatura.

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